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     對于城市學生常見的教學一體機，而對于農村的孩子們來說，卻是一個新鮮玩意兒；農村學校拿不出多余的錢來給學生們購買新的教學設備，鄉(xiāng)村老師自掏腰包為學生購教學一體機，老師處處維護學生，學生愛戴老師，被傳為一段佳話。 

　　隨著黃河灘區(qū)整體規(guī)劃搬遷，楊承調到距六市小學約1公里的前范寨小學任校長兼教師。剛到這里，讓他奇怪的是周圍并不富裕的家長卻肯花大錢把孩子送到縣里上學。每天放學后他騎自行車在附近村挨家挨戶家訪。弄清原因后，他軟硬兼施，從教師抓起，提高教學質量；把自己不多的工資拿出來搞建設，給學校安裝教學一體機，翻新操場，綠化校園。 

　　在全校共同努力下，前范寨小學的人數由原來的91人增加到300多人，學校環(huán)境也得到了極大改善，教師數次獲得市縣級表彰，學校也先后獲得“十佳文明學校”等榮譽。